As Revistas Educativas do Enscer estão divididas de acordo com os níveis de desenvolvimento cognitivo.
Cada nível pode ser correspondido a cada série da Educação Infantil e do Ensino Fundamental.
Mas, independentemente da série em que um aluno se encontra, ele pode estar em um nível de desenvolvimento cognitivo diferente da maioria dos seus colegas.
Por isso, é muito importante não avaliar o desempenho dos alunos comparando-os com os demais, mas consigo mesmo durante sua evolução escolar.
