Discute-se os mecanismos básicos sobre memória e aprendizagem, com especial ênfase nos processos de maturação da criança em idade escolar. Explica-se os conceitos de memória descritiva e memória procedural. Mostra-se como se organiza a memória dos eventos passados e os mecanismos para construção da memória futura. Discute-se os distúrbios de memória e apresenta-se soluções para o aprendizado de crianças portadoras desses distúrbios.